Sociale media, video- en chatapps concurreren direct met de aandacht van leerlingen tijdens de les.
Minder afleiding tijdens de les. Meer controle voor de school.
EduSentinel is een platform voor scholen dat helpt de toegang tot afleidende apps en inhoud tijdens de schooldag te beheersen, zonder zware processen en zonder onrealistische beloften. Docenten krijgen snel inzicht, beheerders definiëren de regels en leerlingen krijgen alleen uitzonderingen wanneer die gerechtvaardigd zijn.
De meeste scholen hebben geen behoefte aan nóg een groot systeem. Ze hebben behoefte aan gerichte controle.
Zonder duidelijke workflow worden uitzonderingen en interventies geïmproviseerd en moeilijk te volgen.
Scholen hebben beleid nodig dat toepasbaar, controleerbaar en eenvoudig uit te leggen is aan ouders.
Eén helder product met drie duidelijk afgebakende rollen.
Leerlingervaring
Leerlingen zien wanneer beperkingen gelden, hoe lang ze duren en kunnen een korte gemotiveerde uitzondering aanvragen.
Docentenworkflow
Docenten zien snel wie beperkt is, wie een actieve uitzondering heeft en welke verzoeken beoordeeld moeten worden.
Schoolregie
Beheerders configureren roosters, klassen, docenten en beleid zonder het product in een ERP te veranderen.
Eenvoudige inrichting, duidelijke beslissingen en consistente traceerbaarheid.
De school stelt de regels vast
Eerst worden tijdvakken, klassen, rollen en toegestane uitzonderingen ingesteld.
Docenten behandelen echte gevallen
Uitzonderingen zijn niet informeel. Ze worden expliciet goedgekeurd en blijven operationeel zichtbaar.
De administratie bewaakt de traceerbaarheid
Beleid, verzoeken en acties zijn te volgen zonder parallelle processen in spreadsheets of chats.
Het meest geschikt voor door de school beheerde apparaten. Duidelijk over de echte grenzen.
Ideaal scenario
EduSentinel werkt het best op institutioneel beheerde apparaten, waar de school consistent en voorspelbaar beleid kan toepassen.
Wat we niet beloven
We beloven geen onbeperkte controle op elk privéapparaat in iedere BYOD-context. Het product is gebouwd rond de echte beperkingen van platforms en duurzame implementaties.
Gemaakt voor scholen die behoefte hebben aan controle, verantwoordelijkheid en eenvoud.
AVG-gericht
Duidelijke rollen, zichtbaarheid op basis van verantwoordelijkheid en een architectuur die is ontworpen voor controleerbaarheid.
Operationeel gefocust
Het platform lost één concreet probleem op: digitale discipline tijdens schooluren, zonder onnodige scope-uitbreiding.
Klaar voor een pilot
Het kan stapsgewijs worden ingevoerd in één school of een beperkte groep klassen voor snelle validatie.
Vragen die elke schoolleider of IT-verantwoordelijke zal stellen.
Is het geschikt voor elke school?
Het past vooral goed bij scholen die duidelijke regels willen voor apparaatgebruik tijdens de schooldag en de voorkeur geven aan een gecontroleerde invoering.
Kan het via een pilot worden getest?
Ja. De landingspagina is precies voor die stap opgezet: een kort gesprek, contextbepaling en de start van een beperkte pilot.
Vervangt het andere schoolsystemen?
Nee. EduSentinel wil geen leerlingvolgsysteem, ERP of aanwezigheidsoplossing zijn. Het blijft gericht op digitale discipline.
Kan het werken in BYOD-omgevingen?
In sommige scenario’s gedeeltelijk. Maar de juiste positionering ligt bij door de school beheerde apparaten, waar resultaten voorspelbaar zijn.
Wil je zien of EduSentinel bij jouw school past?
We kunnen beginnen met een kort gesprek over de schoolcontext, het type apparaten en de juiste pilotvorm.