Las apps sociales, de vídeo y de mensajería compiten directamente con la atención del alumnado durante las clases.
Menos distracción durante las clases. Más control para el centro.
EduSentinel es una plataforma para centros educativos que ayuda a controlar el acceso a aplicaciones y contenidos distractores durante la jornada escolar, sin procesos pesados ni promesas irreales. El profesorado obtiene visibilidad rápida, la administración define las normas y el alumnado recibe excepciones solo cuando están justificadas.
La mayoría de los centros no necesitan otro sistema gigante. Necesitan control concreto.
Sin un flujo claro, las excepciones y las intervenciones se improvisan y resultan difíciles de seguir.
Los centros necesitan políticas aplicables, auditables y fáciles de explicar a las familias.
Un producto claro con tres roles bien definidos.
Experiencia del alumnado
El alumnado ve cuándo se aplican las restricciones, cuánto duran y puede solicitar una excepción breve y justificada.
Flujo del profesorado
El profesorado ve rápidamente quién está restringido, quién tiene una excepción activa y qué solicitudes requieren revisión.
Control del centro
La administración configura horarios, clases, docentes y políticas sin convertir la plataforma en un ERP.
Configuración sencilla, decisiones claras y trazabilidad coherente.
El centro define las reglas
Primero se configuran las franjas horarias, las clases, los roles y las excepciones permitidas.
El profesorado gestiona los casos reales
Las excepciones no son informales. Se aprueban de forma explícita y siguen siendo visibles operativamente.
La administración mantiene la trazabilidad
Las políticas, solicitudes y acciones pueden seguirse sin procesos paralelos en hojas de cálculo o chats.
Especialmente adecuado para dispositivos gestionados por el centro. Claridad sobre los límites reales.
Escenario ideal
EduSentinel funciona mejor en dispositivos gestionados institucionalmente, donde el centro puede aplicar políticas coherentes y predecibles.
Lo que no prometemos
No prometemos control ilimitado sobre cualquier dispositivo personal en cualquier contexto BYOD. El producto está diseñado en torno a las limitaciones reales de las plataformas y a despliegues sostenibles.
Pensado para centros que necesitan control, responsabilidad y simplicidad.
Orientado al RGPD
Roles claros, visibilidad según responsabilidades y una arquitectura pensada para la auditabilidad.
Enfoque operativo
La plataforma resuelve un problema concreto: la disciplina digital durante el horario escolar, sin ampliar alcance sin necesidad.
Lista para piloto
Puede introducirse gradualmente en un centro o en un grupo limitado de clases para validar rápido.
Preguntas que hará cualquier dirección o responsable IT.
¿Es adecuada para cualquier centro?
Encaja especialmente bien en centros que quieren normas claras sobre el uso de dispositivos durante la jornada escolar y prefieren una implantación controlada.
¿Se puede probar mediante un piloto?
Sí. La landing está pensada precisamente para ese paso: una conversación breve, definición del contexto y lanzamiento de un piloto limitado.
¿Sustituye a otros sistemas escolares?
No. EduSentinel no pretende ser un cuaderno de notas, un ERP ni un sistema de asistencia. Se mantiene centrado en el control de la disciplina digital.
¿Puede funcionar en entornos BYOD?
En algunos escenarios, parcialmente. Pero el posicionamiento correcto está en dispositivos gestionados por el centro, donde los resultados son previsibles.
¿Quieres comprobar si EduSentinel encaja en tu centro?
Podemos empezar con una breve conversación sobre el contexto del centro, el modelo de dispositivos y el formato de piloto adecuado.